9月17日，内蒙古民族大学教育科学学院院长、教授、博士生导师姜永志应邀莅临beat365中文在线官网，作题为“学生欺凌行为的生成与防治——基于内蒙古的实证分析”的学术报告。

报告中，姜永志教授立足内蒙古地区学生欺凌问题的现实状况，结合大量实证调研数据，系统分析了学生欺凌行为的生成机制与影响因素。他指出，学生欺凌行为的产生并非单一因素所致，而是个体心理特征、家庭教养方式、学校环境氛围、社会文化背景等多重因素交互作用的结果。基于内蒙古地区的实证分析，姜永志教授进一步揭示了民族地区学生欺凌行为在发生类型、表现形式和影响机制等方面的特殊性，为精准防治提供了科学依据。

在防治策略方面，姜永志教授强调，应构建覆盖学生、教师、家长及校园全域的立体化监测体系，注重早期识别与干预，强化学校心理健康教育功能，完善欺凌防治的制度保障与专业支持。他指出，破解学生欺凌问题的核心在于系统性提升教育工作者的专业知识与科研能力，实现从“被动发现”向“主动识别”的转变，为及时干预筑牢基础，进而构建贯穿教育教学全过程的长效预防体系。他还结合“内蒙古自治区学生欺凌防治研究中心”的实践探索，介绍了具有区域特色的防治模式与经验做法。

本场报告视野开阔、内容翔实、案例生动，既有理论深度，又有实践关怀，对我院师生深入理解学生欺凌问题、推动相关研究具有重要启发意义。